Estudios Muggles antiguo, Historia

- Conceptos Básicos:
El término "Muggle" es el utilizado por los magos para designar a todas aquellos Seres Humanos que no poseen el don de la magia, es decir, que son incapaces de utilizarla. Ocupan la mayor parte de la población, la mayoría se han desarrollado sin tener en cuenta de que existe la magia, por lo tanto desconocen sobre nuestra comunidad.
Cuando hablamos de "Estudios Muggles", nos referimos al estudio referente a la vida de la sociedad muggle, con el fin de comprenderla. Por lo tanto en esta materia se da a conocer la cultura muggle, su estilo de vida, su relación con la comunidad mágica, entre otras cosas.

- Los Magos hijos de Muggles:
La magia se transmite genéticamente, pero puede darse el caso en el que dos muggles tengan un hijo con la capacidad de hacer magia, estos son llamado sangre sucia por algunos magos (los sangre limpia) magos que creen que solo los hijos de magos puros son dignos de aprender magia, la enseñanza debe ser para aquel que presente las cualidades apropiadas y según este colectivo, los nacidos de muggles.
- Los Squib:
Un squib es casi lo contrario de un mago nacido de muggles: es una persona no mágica nacida de padres magos (o al menos uno de ellos). Los squibs son poco comunes, pues la magia es un gen dominante y resistente. En su mayoría, están condenados a una vida bastante triste.

- La Comunidad Mágica y la Sociedad Muggle:
Los Muggles y los Magos convivieron en armonía durante mucho tiempo, la sociedad muggle desarrollo envidia y recelo hacia los magos por tener tales dones, aunque a principios era algo muy común que una familia de magos viviera en una aldea muggles. Desde hace mucho, la relación entre los muggles y la comunidad mágica se empezó a desenvolver de manera muy tensa, en la el Antiguo Egipto los Dioses decidieron que debían dar a conocer una teoría del origen del mundo para que esto pudieran mantener un orden.
En la Europa del Siglo XV , los muggles, decidieron acabar con los magos, era la santa inquisición, donde perseguían y practican brutales actos de tortura como la jaula, el embudo, la quema de pies, la hoguera, entre otras, pero estos actos terminaron dando como resultado que los magos y brujas escapaban fácilmente y los que morían eran muggles. A lo largo de la historia se suscitaron muchas guerras, masacres y asesinatos entre ambas comunidades, pero los muggles lo hacían ya que tenían miedo, a la superioridad de los magos.
La separación entre la clase muggle y el mundo mágico se dio de forma gradual y exponencial. Iniciando en el Siglo V y concluyendo definitivamente en el Siglo XV, duro mil años, los mil años del Medievo.

- Concepto Básicos:
Una civilización es un estado cultural propio de las sociedades muggles más avanzadas por el nivel de su ciencia, artes, ideas y costumbres. Para poder comprender la vida actual de los muggles, hay que saber un poco de su pasado.

a) La egipcia:
Situada en el gran valle entre el Mar Mediterráneo y los desiertos de Arabia, Nubia y Libia. Atravesada de sur a norte por el rio Nilo. Esta se desarrollo aproximadamente desde el año 3150 Antes de Cristo. Su religión era la Politeísta (Creían en diferentes dioses). Se estructuraba en 5 estratos sociales:
- El Faraón: tenía poderes ilimitados y su voluntad era ley. Se consideraba hijo del dios sol Osiris. El faraón dirigía el gobierno, administraba justicia y era el supremo sacerdote.
- Los Sacerdotes: eran los guardianes de los templos y dirigían el culto, gozaban de todos sus derechos.
- Los Escribas: eran los secretarios o auxiliares de los faraones, gozaban de todos sus derechos.
- Los Guerreros: era la clase militar que defendía el país y conquistaba territorios.
- El Pueblo: estaba formado por comerciantes, agricultores, artesanos y gente humilde que tenían una vida llena de privaciones.
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Entre algunos de los aspectos más resaltante de esta civilización se encuentran:
- La construcción de grandes pirámides ordenadas por los diferentes faraones tales como Keops, Kefrén y Micerinos.
- Crearon un calendario de 365 días. Dividieron el año en 12 meses lunares de 30 días, más 5 días festivos.
- Su escritura conocida como jeroglifos, signos que grabaron sobre la piedra con el punzón y el pincel para hacerlo en papiro o en forma superficial en las paredes.
Esta Civilización tuvo su fin al ser conquistada por el imperio Romano, en el Año 31 Antes de Cristo.

b) La Fenicia:
Se establecieron en el lugar que actualmente es Siria hacia el 3000 antes de nuestra era. Las ciudades de Biblos, Sidón y Tiro se destacaron. Cada una de estas fue libre constituida en ciudades-estado independientes o mejor llamadas “polis” y gobernada por un sufete o rey y una asamblea de ancianos. Contaron con leyes propias y solo las unía el comercio. Biblos se desarrolló en el siglo III antes de nuestra era y comercializó con Chipre, Egipto y Creta. Sidón se desarrolló de 1500 a 1200 antes de nuestra era y utilizó el mediterráneo occidental, donde sus navegantes fundaron la ciudad de Gades, actualmente Cádiz, España. Años después la ciudad de Tiro fue destruida por Alejandro Magno en el año 332 antes de nuestra era. Practicaban el politeísmo (los que creen en muchos dioses). Su dios supremo era Baal y en cada una de las 3 grandes ciudades lo adoraban con un nombre distinto. Baal en Biblos, se denominaba Adonis; en Sidón, la fe estaba puesta en Eshmun; y en Tiro, Melkart era la deidad. Se considera que en el año 1200 antes de nuestra era los fenicios inventaron el primer alfabeto que sería perfeccionado posteriormente por los griegos.

c) La griega:
Se sitúa muy cerca de Italia y Asia, rodeada por el mar Jónico, el Egeo, el Mediterráneo y Macedonia. Cuenta con muchas islas y costas. Sus primeros habitantes se denominaron pelasgos, tiempo después fueron invadidos por los helenos, luego llegaron los aqueos, jonios, eolios y finalmente, dorios. Entre sus ciudades, destacó Esparta, que era aristocrática y organizada en 3 grupos sociales:
a) Espartanos (señores)
b) Periecos (no sometidos a la esclavitud)
c) Ilotas (esclavos).
Su gobierno estaba encabezado por 2 reyes y un grupo de casi 30 ancianos con cargo vitalicio, o sea senado. En Atenas los habitantes se dividían en 3 categorías:
a) Ciudadanos (podían formar parte de la asamblea)
b) Metecos (extranjeros que pagaban impuestos especiales, pero no tenían
derechos políticos)
c) Esclavos. Fueron politeístas. Sus creencias se enfocaban en dioses y héroes cuyas leyendas están concentradas en su mitología (es el conjunto de mitos de un pueblo o de una cultura, especialmente la griega y la romana). El arte y el pensamiento griego han sido fuertes bases para el desarrollo de la cultura occidental de los milenios posteriores.

d) La romana:
Se situaron en la península itálica. Entre sus etapas se encuentran:
- La monarquía fue del 753 al 509 antes de nuestra era. Roma fue gobernada por una serie de reyes. Se creó el senado, se organizó a la población por clases sociales. Se modificó el calendario estableciendo 12 meses con 30 días cada uno y se construyeron el capitolio y la cloaca máxima.
- La república del 509 al 27 antes de nuestra era la sociedad se dividió en patricios, plebeyos, clientes y esclavos. Los patricios eran agricultores de clase superior o mejor conocido como el populus. Los plebeyos eran comerciantes y artesanos de la clase inferior o mejor conocida como plebe. Los clientes eran ciudadanos extranjeros cuya función era servir a los patricios. Los esclavos se encargaban de los trabajos más pesados.
- El imperio del 27 antes de nuestra era al 476 de nuestra era. Roma tuvo un gran auge, sus dominios se extendieron por toda la tierra conocida. Se originó la religión cristiana que desencadenó un gran cambio en la historia mundial.

- Conceptos Básicos:
El feudalismo fue el régimen político, económico y social que se desarrollo en Europa Occidental en la Edad Media entre los siglos IX y XV, aproximadamente. Su nombre deriva de la palabra Feudo (lote de tierra dado como recompensa). En este se mezclan los factores políticos, económicos y sociales en manos de quienes ejercen el poder, es decir, se conjugan la propiedad de tierra, el poder político y la jerarquía social correspondiente en una misma persona.
- Causas:
Este régimen surgió debido a distintos factores:
a) El colonato: Era una institución romana que establecía la permanencia forzosa y hereditaria de campesinos en la tierra que cultivaban, ya fuera propia o ajena.
b) La Inseguridad de los pueblos y caminos: Las Invasiones de los pueblos barbaros, y más tarde, la de los musulmanes, normandos y húngaros, paralizaron el transito a través de rutas comerciales. Las familias adineradas se refugiaron en sus villas rurales y la población de las ciudades emigro al campo, debido a los escases de alimentos y al continuo saqueo de los pueblos barbaros.
c) El debilitamiento del poder real: Después de fragmentación del imperio romano, los reyes germánicos fueron incapaces de imponer su autoridad. Entonces se vieron obligados de ceder extensiones de tierras a los nobles, para que estos las gobernaran y administraran en su representación.

- Características Generales del Feudalismo:
a) Predominio de la agricultura como base de la economía.
b) Desarrollo de la economía de autoconsumo: cada feudo consumía lo que producía.
c) Poder absoluto del señor feudal en sus dominios.
d) Existencia de grupos sociales privilegiados: El clero y los nobles.
e) Consolidación de la iglesia católica como institución de enorme poder religioso y político.
f) Predominio de la vida rural.
- Características Sociales:
La jerarquización de la sociedad feudal, así como los privilegios y obligaciones de las diversas clases, dependían exclusivamente de la propiedad. En esa jerarquización conciben cuatro grandes clases:
a) La nobleza, dividida en alta y baja.
- La Alta Nobleza: Estaba formada por los señores que son propietarios de los feudos mayores de cada reino; tienen un poder casi similar al del Rey y se titulan sus "pares" o sus iguales. Ese líder se ve objetivamente en la posesión de gran cantidad de Vasallos, de castillos y de ejércitos. Estos eran condes, duques, marqueses, margraves, landgraves).
- La Baja Nobleza: Estaba formada por los súbditos de la nobleza alta. La diferencia es exclusivamente económica: Sus feudos, sus vasallos y sus ejércitos son inferiores a los de la alta nobleza.
b) El Clero: En un principio estuvo dedicada únicamente a los asuntos de carácter religioso, se feudalizó al serle otorgado posesiones por parte de los reyes y, en consecuencia, paso a tener los mismos intereses de la Baja Nobleza.
c) Los Villanos: Son los hombres que trabajaban en las posesiones de los señores (nobleza alta y baja) y pueden desplazarse del feudo de un señor al de otro con toda libertad. Deben pagar a los señores por el aprovechamiento de sus posesiones.
d) Los Siervos: Son los campesinos que trabajaban en la tierra de los señores feudales, que se consideran unidos a ella y por lo tanto transferibles junto con la misma. Representan en este escalonato la posición de los antiguos esclavos.

Características Política:
Hay descentralización de poder real y robustecimiento del poder de los señores feudales: el reino de los estados feudales tienen divisiones y subdivisiones (ducados, condados, marquesados, margraviatos, baronías, entre otros) cuyos titulares tienen la máxima autoridad. El Rey es "uno entre sus iguales", es decir su gran poder solo consiste en estar colocado en la máxima jerarquía social y política pero solamente por título, no por mando, ya que sus órdenes obedecidas directamente por el pueblo.
En lugar de la soberanía existe la Suceranía: juego de poderes en que los gobernantes son al mismo tiempo señores y vasallos, señores de quienes han recibido de sus manos la tierra como beneficio, vasallos de quienes los beneficiaron con las tierras.
- Características Económicas:
La economía se basa en el trabajo de la tierra, en la cría y en la industria domestica y tiene como centro de actividad el castillo o el monasterio. En el régimen feudal la propiedad se concentra en pocas manos, de tal manera que hay una reducida distribución de las mismas. La masa de población carece de pertenencias.
En este aspecto económico lo más importante es el Feudo, dividido en:
a) Beneficio o tierra dada y repartible a su vez.
b) Censo: producto del beneficio repartido entre el señor y el vasallo.
c) Alodio: tierra administrada directamente por el beneficiado.
- El Feudo:
Era una gran extensión de tierra que el rey o un miembro de la nobleza entregaba a un Vasallo para que la administrara en su nombre. Cada feudo estaba formado por un castillo, las tierras que los rodean y las aldeas que se habían formado en ese territorio. La vida giraba en torno al castillo, que constituía su centro económico, político y administrativo. El señor feudal contaba con su propio ejército, imponía las leyes, administraba la justicia, acuñaba la moneda y cobraba impuestos.

- Características Económicas:
La economía se basa en el trabajo de la tierra, en la cría y en la industria domestica y tiene como centro de actividad el castillo o el monasterio. En el régimen feudal la propiedad se concentra en pocas manos, de tal manera que hay una reducida distribución de las mismas. La masa de población carece de pertenencias.
En este aspecto económico lo más importante es el Feudo, dividido en:
a) Beneficio o tierra dada y repartible a su vez.
b) Censo: producto del beneficio repartido entre el señor y el vasallo.
c) Alodio: tierra administrada directamente por el beneficiado.
- El Feudo:
Era una gran extensión de tierra que el rey o un miembro de la nobleza entregaba a un Vasallo para que la administrara en su nombre. Cada feudo estaba formado por un castillo, las tierras que los rodean y las aldeas que se habían formado en ese territorio. La vida giraba en torno al castillo, que constituía su centro económico, político y administrativo. El señor feudal contaba con su propio ejército, imponía las leyes, administraba la justicia, acuñaba la moneda y cobraba impuestos.

Formación de las Lenguas Nacionales Europeas
- Conceptos Básicos:
Surgieron en Europa Francia, España e Inglaterra como naciones con gobiernos y territorios bien definidos, antes existieron números dialectos que eran hablados por los invasores, los cuales influyeron en el latín. De todos, resultó un agrupamiento en 2 ramas lingüísticas de las cuales se derivaron los idiomas nacionales: La Rama Latina y la Germánica.
- Rama Latina:
Del latín se derivó un conjunto de lenguas llamadas neolatinas. Ellas resultaron del latín vulgar, hablado por el pueblo en general. Los idiomas resultantes son el castellano, el francés, el portugués y el rumano. Todos ellos tienen un léxico con raíces latinas o griegas. Para fines del Medioevo (época comprendida entre el siglo V y el XV) sólo el castellano, el italiano y el francés eran lenguas independientes.

a) El castellano:
Fue inicialmente un dialecto hablado en el reino de Castilla. Su importancia creció acorde con el crecimiento político del reino hasta llegar a ser el idioma de España, cuando se unificó en el siglo XV. En su origen hubo influencia del dialecto visigodo y en su evolución por la lengua árabe. Las obras más importantes escritas en este idioma, en su nacimiento son: El poema del Cid y las Siete Partidas.

c) El italiano:
Fue en un principio el dialecto del Estado de Florencia y se conocía con el nombre de Toscano o Florentino. En él hubo influencia lombarda y ostrogoda pero conservo gran semejanza con el latín. En su desarrollo hasta ser el idioma de Italia, las obras escritas fueron: La Divina Comedia y Vida Nueva.

d) El francés:
Este idioma se formo de dos dialectos el Oíl y el Oc. Ambos tienen raíces latinas y griegas como todas las lenguas neolatinas y fueron influenciadas por los pueblos que pasaron por las tierras de los francos, los bretones, burgundios y normados. De los dos se impuso el oíl en cuanto a pronunciación y vocabulario que el oc. Se volvió oficial con la unificación del reino, desde la alta edad media. Las obras más importantes fueron la Canción de Rolando y los Caballeros de la Mesa Redonda.

Del tronco germánico se derivan el inglés y el alemán, a los cuales se agregó luego el holandés. Para la Baja Edad Media estaba impuesto el inglés y tomaba cuerpo el alemán.
a) El inglés:
Resulto de una tripe influencia: el latín, el anglosajón, como núcleo y el normando. La influencia latina se debe a la relación que tuvieron los anglos y sajones con los francos, y la normanda a que este pueblo eslavo conquisto parte de las Islas Británicas. De allí se derivan todas las características que lo hacen notablemente diferente a las lenguas neolatinas. La obra más antigua escrita en este idioma son los Cuentos de Canterbury.

b) El alemán:
Tuvo igualmente influencia de los numerosos pueblos germanos. Se hablo en parte del sacro Imperio romano-germánico y fue propagado en el Medioevo por la obra denominada los Nibelungos. Pasó a lo lago de la Edad Moderna a ser una lengua nacional junto con el alemán, el holandés, también de origen germánico, al que agregaron diferentes lenguas eslavas (sueco, polaco, checo, yugoslavo, ruso, entre otras).

La Revolución Industrial
- Conceptos Básicos:
La Revolución Industrial es un periodo histórico que da inicio en el Siglo XVIII en Inglaterra conocido también como "Maquinismo". En esta época se da uno de los cambios Socioeconómicos, tecnológicos y culturales de la humanidad. Este movimiento se extendió a Europa y a los Estados Unidos, originando en la invención de las máquinas de vapor y eléctricas, y de los motores de explosión.
- Orígenes:
Algunas de las causas que originaron este movimiento son:
a) El descubrimiento de América
b) El Fin del Feudalismo
c) El fortalecimiento político de Inglaterra.

- Consecuencias:
Esta revolución no fue una lucha armada, si no, una acumulación de cambios graduales que aceleraron la transformación de las sociedades y que particularmente tiene sentido con el desarrollo técnico, con los cambios en las actividades bancarias, agrícolas y con las modificaciones en la organización social.
La demanda y circulación de mercancías entre el siglo XVIII y XIX, abrió el camino a nuevas formas de producción y transporte muggle. Específicamente el vapor principal descubrimiento de la época, que contribuye a la aceleración del transporte y las formas de producción.
La industria textil llego a representar el 40 y 50 % de las exportaciones, fue una de las primeras aéreas de producción que empleo el desarrollo técnico de la época. Otras industrias que también se vieron favorecidas en estos años, fuero alimentación, bebidas y utensilios muggles,
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esto debido a la demanda de las nuevas concentraciones sociales en las ciudades. El cambio en la transportación, necesario por la aceleración de la comercialización, también empleo el vapor como principal del motor, de su fuerza motriz.
Los barcos que durante muchos años estuvieron impulsados por la fuerza del viento y que más tarde aceleraron su navegación con el empleo de velas (Mientras más grande era la vela, con mayor fluidez se podía navegas), comenzaron a emplear el vapor & el viento.
La revolución industrial no solo tuvo desarrollo durante el siglo XVIII, la trascendencia de los cambios se prolongo hasta el siglo XIX, y por tanto nuevas forma de transporte se anexaron a los movidas por el vapor, tal es el caso de la locomotora de Vapor, creada por "Jorge Stepehnson", en 1830.
Aunque si bien es cierto que la creación de la locomotora no marca impulso del desarrollo de vías de comunicación, es notable que aumento el número de cambios de hierro, que anexaron la red de vías camineras en el siglo XVIII.
El impulso de la locomotora fue prácticamente financiando por las empresas interesadas en la distribución de sus mercancías & por los gobiernos correspondientes de cada potencia.

- La Primera Guerra Mundial:
A finales del siglo XIX y principios del XX, Europa vivió una paz armada. Los Estados europeos formaron alianzas militares y se prepararon pará la guerra, que podía estallar en cualquier momento.
Los alemanes, impulsados por su rápido desarrollo industrial, buscaban un nuevo reparto del mundo; querían apoderarse de los territorios coloniales de Francia y Gran Bretaña. Con este objetivo, en 1882 suscribieron junto al imperio Austro-Húngaro e Italia la Triple Alianza. Ante la amenaza Rusia, Francia y Gran Bretaña fundaron la Triple Entente en 1907.

La Segunda Guerra Mundial:
Fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. El principal personaje de esta Guerra fue el presidente para ese entonces Adolfo Hitler. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, mediante la creación de dos alianzas militares opuestas:
- Los Aliados: Integrado por Inglaterra, Rusia y Estados Unidos, aunque la mayor parte de los países del mundo habían declarado la guerra al Eje en el curso de los acontecimientos.
- Las Potencias del Eje: Formado por Alemania, Italia y Japón.
Entre las causas están:
- La Crisis Económica de 1929.

La ONU:
La ONU (Organización de las Naciones Unidas) fue creada el 26 de junio de 1945 en la conferencia de San Francisco, la integraron 51 paises, 22 del continente americano, 15 europeos, 8 asiáticos, 4 africanos y 2 de Oceanía. Siendo excluidos de los vencidos de la guerra, y su sede quedo establecida en Nueva York y tenía 3 propósitos:
- Mantener la paz y la seguridad internacional
- Fomentar las relaciones entre las naciones
- Cooperación internacional para problemas económicos, sociales, culturales
y humanitarios estimulados el respeto de los derechos humanos.
Asimismo conto con 7 principios:
- Una organización basada en la igualdad
- Cumplimiento de las obligaciones por partes de los miembros
- No sería utilizada la fuerza en contra de los estados
- Los miembros proporcionan ayuda a la ONU
- La ONU no intervendrá en asuntos internos de los estados
- Que los estados no estén dentro de la ONU deberán mantener la seguridad

Artefactos Muggles de la Vida Cotidiana
- La Lavadora:
La Lavadora es un artefacto muggle, que tiene como función limpiar o lavar ropa. El uso de la lavadora se popularizó cuando la electricidad se convirtió en un servicio de uso común. Generalmente se utiliza el término para referirse a aquella máquina que emplea el agua, y no químicos el lavado en seco. Para su funcionamiento, tiene incorporado un tambor central, en el que se introduce la ropa sucia. Toda lavadora debe ser conectada a alguna llave de agua potable, ya que el tambor se llena con este líquido, para que la ropa sea lavada; este llenada es realizado de manera automática. Posteriormente, en un compartimiento superior, se le echa el detergente para lavadora y un suavizante de ropa, si así lo desea el dueño de la misma. La primera máquina de este tipo apareció en 1901, y fue construida por Alba Fisher.
- La Secadora:
Una secadora de ropa, es un electrodoméstico muggle que seca la ropa lavada anteriormente mediante un sistema que lanza aire caliente, mientras gira el "tambor" (parte del funcionamiento de la secadora que veremos más adelante en el artículo) del artefacto. El sistema permite que la humedad de la ropa se elimine hacia el exterior. Este relativamente nuevo artefacto, ha llamado la atención de las personas del mundo actual, por permitir terminar con el lento trabajo que implica secar la ropa de la manera tradicional, especialmente en zonas de inviernos largos o con climas muy húmedos.
La invención de la secadora de ropa se produjo en Europa en el siglo XIX. El primer aparato construido por Pochon en 1800, consistía en un tambor perforado en el que se introducía la ropa húmeda, para luego ser girado manualmente mientras se calentaba por una fogata. Aunque la ropa sí se secaba, muchas veces se quemaba y comúnmente quedaba con mal olor.

El Televisor:
El televisor es una caja con una pantalla en la que dentro ves imágenes, y que se conecta con electricidad, muchas veces tiene antenas arriba y una cajita alargada para manejarlo de lejos. Este artefacto consiste en la recepción y reproducción de imágenes, este objeto muy importante para los muggles, pues es uno de las formas de entretención, información, comunicación y ocio más usadas. Antiguamente la televisión era en blanco y negro, pero después se puso en color. El creador de este artefacto fue John Logie Baird el 26 de Enero de 1926.
- Ordenador:
Es un artefacto muggle, que sirve para recibir y procesar cualquier, luego de estos pueden ser guardados, o transferirlo en dispositivos de almacenamiento para así poder llevar esta información a otros ordenadores. Este genial invento, la computadora, es una máquina capaz de realizar operaciones lógicas y matemáticas utilizando rutinas o programas informáticos. Para los muggles, son varias las personas que aportaron conocimientos y creaciones, como para que se desarrollara este invento.

Medios de Transporte Muggles
- Conceptos Básicos:
Son las diferentes formas de los muggles para transportarse de un lugar a otros, cuando se quieren trasladar a la escuela, a un parque, o cuando se van de viaje, tienen la posibilidad de utilizar diferentes medios de transporte: terrestre, aéreo o acuático.
- Medios de Transporte Terrestre:
Son las formas de transportes que como su nombre lo indica se desarrollan sobre la tierra. Dentro de los medios de transporte terrestre tenemos: Los Automóviles, el autobús, camioneta, la bicicleta, entre otros. Uno de los medios de transporte más moderno es el metro, que es un ferrocarril, formado por varios vagones o trenes eléctricos. Son muy rápidos y pasan por vías subterráneas, a nivel de la superficie y algunas más elevadas de la superficie.
- Medios de Transportes Aéreos:
Son los que nos trasladan de una forma más rápida a sitios lejanos, por eso son muy utilizados en casos de desastres, para transportar enfermos, medicinas y otros enseres. Entre los medios de transporte aéreos encontramos: los aviones, los helicópteros y las avionetas.
- Medios de Transportes Acuáticos:
Son los medios de transportes que se utilizan para navegar sobre el agua. Para los muggles son muy utilizadas en el turismo y en el comercio, entre ellos podemos mencionar: el barco, el ferri, la lancha... entre otros.